OKULÖNCESİ EĞİTİMDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ROLÜ

OKULÖNCESİ EĞİTİMDE

BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİMİN ROLÜ

Yazanlar: Ahmet Ömer KACAR , Nurettin DOĞAN
Tarih: 31 Ocak-2 Şubat 2007
Yer: Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya

Amaç: 

Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş çocuklarına sayı(1’den 10’a kadar) ve şekil

(kare, daire, üçgen, dikdörtgen) kavramlarını kazandırmada Bilgisayar Destekli Eğitim(BDE) ve

Geleneksel Eğitim(GE) yöntemlerinin etkililiğini karşılaştırmak, bu konudaki BDE’in rolünü

saptamak bu çalışmanın amacını oluşturmuştur.

Sonuç Olarak:

BDE ve GE alan gruplar arasında anlamlı bir farklılık

bulunmuştur. BDE yöntemi ile eğitim alan grup, GE yöntemi ile eğitim alan gruba göre

daha başarılı olmuştur. Araştırma kapsamındaki çocukların velilerine uygulanan anket sonucunda,

ailelerin büyük çoğunluğunun çocuklarının okulöncesi eğitim kurumlarında BDE almasının gerekli

olduğu görüşünü ileri sürmüşlerdir.